ПОЛУДНЕВНИ ИЗЛЕТ УЧЕНИКА ПРВОГ РАЗРЕДА
- Детаљи
- Датум креирања: уторак, 24 октобар 2017 13:47
- Датум последње измене уторак, 24 октобар 2017 13:56
- Аутор Тијана Незнановић
У петак 20.10.2017. године ученици првих разред,а са својим учитељицама Златушком Станишић, Светлушком Шаго и Иваном Радивојевић, реализовали су полудневни излет одласком до градског парка. Благ и топао јесењи дан био је као створен за пешачење до нашег одредишта. По доласку у парк малишани су спустили своје торбе и уз кратак одмор уследила је дечија игра. Родитељи су по своју децу дошли у заказано време у 17.00 часова.
Више фотографија можете видети ОВДЕ!
Ивана Радивојевић
Мрежа подршке инклузивном образовању за Школску управу Нови Сад организовала је регионални састанак 21. октобра 2017. године. Тема састанка је презентовање и анализа примера добре инклузивне праксе. Међу примерима добре праксе нашао се и пример из наше школе на тему ТРАНЗИЦИЈА ИЗ ВРТИЋА У ШКОЛУ. Рад је добио доста похвала и покренуо добру и квалитетну дискусију. Представнице наше школе биле су Слађана Бурсаћ - директорка, Сања Малинић-Углик - учитељица и Јасна Павловић Анић - педагошкиња које су и чланице Мреже подршке инклузивном образовању.
Ј
Европска недеља програмирања обележава се од 7. до 22. октобра, док је у нашој школи Недеља програмирања обележена од 16. до 21. октобра. Ученици 2-3 одељења упознали су се са програмирањем у првом разреду, док су у другом наставили да изучавају ову младу науку. Решавањем занимљивих алгоритамских задатака на сајту code.org, покушали смо да ученицима приближимо алгоритамски начин размишљања и значај примене програмирања у свакодневном животу. Наставићемо да се бавимо програмирањем кроз изборни предмет Од играчке до рачунара и на тај начин ученици ће се ближе упознати са овом науком. Ученици шестог разреда су Недељи програмирања решавали занимљиве задатке у програмским језицима Scratch и Python, где се кроз игру на занимљив начин могу решавати задаци везани за рачунарство. Циљ ове манифестације је повезивање других предмета и информатике, могућност решавања задатак кроз визуелни приказ.
