„ПИРЛС“ истраживање
- Детаљи
- Датум креирања: среда, 14 април 2021 06:46
- Датум последње измене среда, 14 април 2021 06:50
- Аутор Катарина Тривуновић
Ученици 4-3 одељења наше школе учествовали су 8. априла 2021. године у важном међународном истраживању читалачке писмености. Овај пројекат се реализује и у другим земљама света, а у Србији у 169 школа. Циљ је да се види колико десетогодишњаци, код нас и у свету, добро читају, да се сазна више о ученицима и о школи како би се унапредила школска пракса.
За учешће у пројекту ученици су добили и пригодне поклончиће.
Више фотографија можете видети ОВДЕ!
Јасна Павловић Анић
педагог


На базенима „25. мај“ у Београду 7. априла 2021. одржано је државно првенство у пливању. Нашу школу представљала је ученица Ива Дејановић (7-2). Такмичила се у дисциплини „прсно“ на 50 метара за ученице седмог разреда. Пливало се у две групе и освојила је 9. место. Честитамо Иви и желимо јој да следеће године оствари још бољи пласман!
Завод за унапређивање образовања и васпитања и УНИЦЕФ, у оквиру пројекта „Подршка реформе грађанског васпитања“, спроводи активност на територији целе Србије, која се односи на праћење реализације овог изборног програма, из угла наставника и ученика. Овом приликом наша школа изабрана је да буде учесник фокус форума у циљу размене искустава у спровођењу нових програма грађанског васпитања. Циљ је био да се дискутује о томе како наставници и ученици виде значај овог изборног програма, колико су задовољни начином рада, часовима, шта им се свиђа, а шта би променили. На првом састанку 17. марта учествовао је наставник географије и грађанског васпитања Бошко Путниковић, док је наредне недеље ту улогу са становишта ученика понела Дајана Ренер ученица 6. разреда, њени утисци су следећи:
Еколошка недеља традиционално је обележена у нашој школи низом активности од 22. до 26. марта. С обзиром на то да је 22. март Светски дан вода, почетак недеље посветили смо водама. Учили смо о својствима воде и облицима појављивања воде у природи. Посебан акценат био је на заштити вода. Правили смо плакате и писали драмске текстове о води. На часовима света око нас бавили смо се и значајем очувања земљишта за биљке, животиње и људе. Недељу смо наставили пролећним активностима. С обзиром на то да је пролеће тек стигло, на часовима ликовне културе бавили смо се весницима пролећа. Наше паное сада украшава процветало дрвеће, ласте, висибабе и остало цвеће. Пролеће нам доноси и топлије време, па су деца уживала у пролећним играма у школском дворишту. Наши вредни трећаци радили су на пројекту „Уметност и рециклажа“. Кроз кратке филмове ученици су проширили знање о појму и значају рециклаже за животну средину. Рециклирали су разне материјале и направили изложбу која краси хол школе. 








