Трибина
- Детаљи
- Датум креирања: четвртак, 24 новембар 2011 10:52
- Датум последње измене среда, 27 новембар 2013 22:04
У оквиру пројекта „Школа без насиља“ у петак 25.11.2011.у просторијама наше школе одржаће се трибина под називом „Превенција насиља и злостављања на интернету“за ученике од петог до осмог разреда.Циљ трибине је подизање свести о предностима које пружа модерно комуникацијско средство интернет-али и опасностима које вребају на интернету.
Распоред предавања:
- V и VI разред 16:40-17:25 ( 5.час)
- VII и VIII разред 17:30-18:15 ( 6. час)
Заинтересовани родитељи могу присуствовати трибини од 18:30 часова истог дана.


У оквиру пројекта „Школа без насиља“ 09.11.2011.године, у нашој школи је потписан Протокол о сарадњи између наше школе и свих институција које се баве децом и проблемом насиља. Њиме се омогућава успостављање спољашње заштитне мреже сарадника за заштиту деце од насиља, обезбеђивање радних и животних услова који промовишу и подстичу ненасилно понашање, међусобно поштовање и здрав начин живота. На одржаном састанку Протокол о сарадњи потписали су следећи сарадници: у име Центра за социјални рад- правница Злата Бјелић, у име патронажне службе Дома здравља „Др Јован Јовановић Змај“ у Старој Пазови- Јармила Подлавицки, у име Канцеларије за инклузију
„Међународни дан толеранције
У нашој школи 8. новембра 2011. године је обележен Дан просветних радника. Као и протекле године, ученици старијих разреда су држали часове уместо својих наставника. Чак и најмлађи ученици, прваци, научили су од свијих учитељица како се држи час, и то своје искуство и знање успешно применили. Млађи ученици из продуженог боравка су имали прилику да се упознају са радом директора школе, педагога, секретара... Сваки ученик који је држао наставу тај дан се определио за онај предмет који највише воли. Интересовање ученика је било велико. Учествовало је око 100 ученика. Дан је протекао веома занимљиво, ученици су се радо нашли у улози наставника, а и наставницима је пријало да се на кратко врате у ђачке клупе. Циљ акције је био да се побољша комуникација између ученика и наставника и међу самим ученицима, да се негује толеранција







