ПОСЕТА ПРВАКА ГРАДСКОЈ БИБЛИОТЕЦИ

Детаљи

Датум креирања: уторак, 10 децембар 2019 15:36

Датум последње измене уторак, 10 децембар 2019 15:38

Аутор Катарина Тривуновић

У петак, 06.12.2019. године, сви прваци наше школе посетили су градску библиотеку “Доситеј Обрадовић”. Библиотекари који су их дочекали, показали су им просторије библиотеке, упознали их са великим асортиманом књига које поседују, поготово дечјим одељењем које је прилагођено њиховом узрасту, потребама и интересовањима, као и читаоницом. Том приликом своје стихове им је говорила Душица Риђошић, дечји писац, а са собом су понели понеки запамћени стих и чланску карту којом су постали и званични чланови библиотеке.

Више фотографија можете видети ОВДЕ!

Ивана Михајловић

Такмичење из информатике „Дабар“

Детаљи

Датум креирања: уторак, 10 децембар 2019 15:20

Датум последње измене уторак, 10 децембар 2019 15:24

Аутор Катарина Тривуновић

Ученици наше школе током претходне две недеље учествовали су на међународном такмичењу из рачунарске и информатичке писмености „Дабар“. Циљ овог такмичења је популаризација информатике и логичког размишљања и сваке године има све више такмичара. Такмичење су организовали наставник информатике и рачунарства Слободан Атанасов за старије ученике и учитељице за млађе ученике. Ове године први пут су учествовали и млађи ученици.  Похваљују се сви ученици који су учествовали на овом такмичењу. 

Више фотографија можете видети ОВДЕ!

Слободан Атанасов

Сања Малинић-Углик

Обавеза родитеља је да поштују процедуре пријаве сумње на насиље и да се прво обрате установи

Детаљи

Датум креирања: уторак, 10 децембар 2019 15:12

Датум последње измене уторак, 10 децембар 2019 15:12

Аутор Катарина Тривуновић

Обавеза родитеља је да поштују процедуре пријаве сумње на насиље. То подразумева да се прво обрате установи – одељенском старешини или тиму за заштиту ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања и/или директору школе у зависности од конкретне ситуације.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја посебну пажњу посвећује обезбеђивању подстицајног и сигурног окружења за целовити развој ученика.

Осим тога, установљене су и прецизне процедуре заштите ученика од свих облика насиља које све установе образовања и васпитања имају обавезу да спроводе.

Како би се обезбедила правовремена и свеобухватна заштита ученика неопходно је да запослени, али и родитељи ученика поштују процедуре и својим поступањем доприносе развијању ненасилног понашања.

У ситуацијама првог нивоа вршњачког насиља активности предузима одељенски старешина у сарадњи са родитељима ученика и одељенском заједницом, док се у случају другог нивоа укључује Тим за заштиту ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања. Када је реч о случајевима трећег нивоа вршњачког насиља обавезно је и укључивање спољашње заштитне мреже ( центар за социјални рад, здравство, полиција).

Процену нивоа насиља обавља Тим за заштиту ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, на основу дефинисаних критеријума.

Родитељи имају обавезу да на позив школе учествују у појачаном васпитном раду, као и да сарађују са школом у току спровођења васпитно-дисциплинског поступка. За све учеснике – ученике који врше насиље, трпе насиље или посматрају насиље израђује се оперативни план заштите у чију реализацију су у обавези да се укључе и родитељи.

Сарадња родитеља и школе је неопходна и када је реч о реализацији активности друштвено-корисног рада који омогућује ученицима да развијају просоцијалне облике понашања.

Од начина и квалитета сарадње породице и школе зависи и ефекат активности појачаног васпитног и друштвено-корисног рада, а који се узима у обзир приликом изрицања васпитних и васпитно-дисциплинских мера према ученицима.

Уколико родитељи не сарађују са школом или испољавају непримерено и насилно понашање школа је у обавези да обавести и укључи друге институције (центар за социјални рад и/или полицију), као и да поднесе захтев за покретање прекршајног поступка или кривичну пријаву ради утврђивања одговорности родитеља.

Евалуације различитих превентивних програма и пракси су потврдиле кључну улогу родитеља у превенцији и стога је неопходно да  родитељи учествују у активностима које је школа предвидела Годишњим планом заштите од насиља, као и превентивним активностима на нивоу одељења и разреда.

Министарство апелује на родитеље ученика да поштују прописане процедуре, о којима се детаљније увек могу информисати у установама.

Имајући у виду најбољи интерес детета све институције, али и родитељи су у обавези да воде рачуна о заштити података о малолетним лицима.

Обавештење је преузето са сајта МИнистарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије и можете га видети на следећем линку:

http://www.mpn.gov.rs/obaveza-roditelja-je-da-postuju-procedure-prijave-sumnje-na-nasilje-i-da-se-prvo-obrate-ustanovi/

Посета Народном позоришту у Београду

Детаљи

Датум креирања: недеља, 08 децембар 2019 21:02

Датум последње измене недеља, 08 децембар 2019 21:06

Аутор Катарина Тривуновић

У четвртак, 05. децембра 2019. године, ученици другог разреда и ученици старије смене посетили су Народно позориште у Београду у пратњи Тање Станишић и Невене Стаменковић. Том приликом уживали смо у извођењу балета „Крцко Орашчић” са Јовицом Бегојевим и Бојаном Жегарац у главним улогама. Дело П. И. Чајковског, одиграно према кореографији Константина Костјукова и одсвирано под диригентском палицом Ђорђа Павловића, никог није оставило равнодушним. Надамо се да ћемо имати још пуно прилика да уживамо у лепотама које нам дарује класична музика.

Више фотографија можете видети ОВДЕ!

Невена Стаменковић

Колико сам толерантан од 1 до 10

Детаљи

Датум креирања: недеља, 08 децембар 2019 20:47

Датум последње измене недеља, 08 децембар 2019 20:53

Аутор Катарина Тривуновић

У оквиру тематског дана „Међународни дан толеранције“, који смо у нашој школи обележили 19. новембра, ученици свих одељења који похађају грађанско васпитање укључили су се и на свој начин допринели обележавању ове важне теме. Спремајући идеје за школски пано, презентацију и квиз, Дајана Ренер, ученица разреда V-3 добила је инспирацију да напише песму под називом „Толеранција“ која је истакнута у холу школе. Поносни смо на рад ученика седмих и осмих разреда који су осмислили и спровели кратку анкету „Колико сам толерантан од један до десет“. Резултат самопроцене наших ученика и наставника проценили смо као веома висок и дошли до закључка да тако високе оцене можемо постићи уз врло мало труда. Дан је протекао у духу толеранције и ведрој атмосфери.

Више фотографија можете видети ОВДЕ!